10月30日下午，校党委委员、组织部部长、组织人事处处长高润霞在食堂一楼活动空间，与来自六个二级学院的2025级11名学生代表围坐一堂，开展了一场以“教学与学业发展”为主题的“领导与你面对面”交流活动。教务处、质量办等部门负责人共同参与，现场气氛温馨而热烈。

活动在轻松开放的互动中拉开帷幕。同学们围绕课程教学、实训条件、学业发展与校园服务等话题，畅所欲言，既分享了成长收获，也坦诚提出了学习中的困惑与建议。

聚焦课堂：盼教学更贴近学生需求

多位同学关注课堂教学效果。2025级大数据与会计4班焦佳慧反映，“专业课中一些专业术语难以理解，希望老师讲解能更通俗易懂。”2025级工程造价2班张望达、2025级老年服务1班左黄玲等同学也表达了类似感受，希望课堂氛围能更活跃，教学节奏更适中。

关切实训：期待优化实践教学条件

实践教学条件是大家热议的焦点。2025级大数据技术1班冯运成、2025级数字媒体艺术设计1班王若兮、2025级城市轨道交通运营管理专业吴鹏程等同学不约而同地提到了电脑故障影响实训效率的问题。2025级食品质量与安全2班刘彻同学则从安全角度出发，建议“增加实验安全课程，并规范实训室药品管理”。

规划发展：探索个人成长多元路径

对于未来的发展，同学们展现了积极的规划意识。2025级智能建造1班袁野、2025级大数据与会计2班周锦湫等同学分别对“专升本”的课程衔接、职业技能大赛的选拔与准备机制表现出浓厚兴趣。2025级旅游管理2班王俊杰则代表班级同学咨询了转专业的具体流程。

榜样分享：学长倾囊相授学习心得

活动现场，2024-2025学年度国家奖学金获得者、机电工程学院2024级新能源汽车技术3班秦想同学结合自己在校一年多来的学习成长经历，为2025级的学弟学妹们带来了真诚的分享。他建议学弟学妹们要学会成长性思维，珍惜每一次实训机会，大胆向老师提问，积极参与社团和跨学科项目，在动手与合作中发现学习的乐趣，不断提升自己的人际交往能力

现场回应：立行立改彰显学校诚意

面对同学们提出的意见建议，高润霞与相关部门负责人认真聆听、详细记录，并适时与同学们深入交流。对于实训机房设备老化等具体问题，高润霞现场要求相关部门与二级学院立即对接，尽快排查解决。她充分肯定了同学们的主人翁精神，并表示:“大家提出的每一个问题、每一条建议，都是帮助学校改进工作、提升育人质量的重要参考。学校将逐条核查、认真落实，做到‘件件有回应，事事有着落’。”

活动最后，高润霞以“重塑认知、转变方法、善用资源、锤炼素养”四点建议作为总结，鼓励同学们树立职业自信，掌握科学学习方法，充分利用校园资源，为长远发展积蓄能量。

此次“面对面”活动在热烈的掌声中圆满结束。它不仅是一次问题的收集与回应，更是一次真诚的对话与心灵的贴近，再一次搭建了校领导与学生之间沟通的桥梁。（文：叶田香 图：翟程玲 审稿：曹青）